L’archivio Maraèa, dedicato alla memoria della Vallecamonica, vuole crescere e cerca giovani appassionati che vogliano contribuire a questa crescita con le loro immagini. Per questo l’archivio propone la partecipazione al corso di narrazione partecipata “Comunicare le comunità”, rivolto principalmente ai giovani appassionati di comunicazione di età compresa tra i 15 e i 30 anni, ma anche agli operatori e volontari attivi nei vari musei, biblioteche, pro loco ed associazioni culturali camune.
Composto da sei lezioni di due ore ciascuna che si terranno tra ottobre 2022 e gennaio 2022 e da quattro sessioni pratiche, il corso si pone come obiettivo quello di fornire gli strumenti per operare con qualità nella realizzazione, pubblicazione e archiviazione di brevi reportage realizzati semplicemente con il proprio smartphone.
Contenuti che dovranno raccontare la Vallecamonica sotto le sue numerose sfumature (dalle tradizioni, al cibo, passando per la Storia, l’artigianato, il territorio ma anche le sfide del futuro), rientrando così nel macro-tema “Comunicare la Comunità di Montagna”.
In questo percorso, i partecipanti potranno contare sui consigli di alcuni professionisti: Fabrizio Zanotti, videomaker e responsabile dell’archivio della memoria di Vallecamonica, sarà il curatore del corso. Al suo fianco Marta Clino, giornalista e fotografa per The Guardian; Elena Ziliani, specializzata nella produzione di contenuti brevi per i social network; Maura Serioli, esperta di comunicazione e Matteo Zanga, fotografo e giornalista d’azione.
I posti per partecipare a “Comunicare le comunità” sono sedici: i candidati saranno scelti anche a seconda delle motivazioni presentate. Le domande devono essere inviate tramite il sito www.maraea.it entro il 26 settembre.
Il Corso è promosso dalla Comunità Montana di Vallecamonica, in quanto ente gestore del Distretto Culturale e dell’Archivio Maraèa; è realizzato con la collaborazione delle Cooperative Azzurra di Darfo Boario Terme e Arcobaleno di Breno, nell’ambito del progetto “DAD-Differenti Approcci Didattici” e promosso con il sostegno di Con i Bambini e di Fondazione Cariplo ed il coordinamento di Fondazione della Comunità Bresciana, in collaborazione con l’Archivio Regionale di Etnografia e Storia Sociale di Regione Lombardia.
